为落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，做好幼小衔接工作，落实“双减”背景下的全面育人重大决策，苏州市金阊新城实验小学校与常青实验幼儿园联合开展了“小小幼儿郎，走进小学堂”进校参观活动，以此满足幼儿对小学生活的探知愿望，让他们更全面、直观地了解小学校园，顺利实现幼儿园到小学的平稳过渡，以积极的心态迎接小学生活。瞧，幼儿园的小朋友来到小学图书馆，听着图书馆老师的介绍，看着浩如烟海的书籍，小心翼翼地抽出自己喜欢的图书，认真翻阅起来。