5月19日，苏州市虎丘教育集团总校长杜坚民和金阊新城实验小学校执行校长蒋利军带队，走进东冉小学，开展点对点帮扶，切实帮助民办学校提升各科教学质量。

杜坚民校长通过和校方领导的对接交谈，全面了解了学校发展面临的困难、教育教学存在的瓶颈，表示会全力保障帮扶工作，帮助学校实现教学、教研水平的稳步提升。

杜坚民校长听取了三年级的数学常态课后，针对所听的课进行了细致点评，从教学目标、课堂结构、学生能力培养、学习方法指导等角度对这堂课进行了剖析和评价。杜校长除了对课堂教学进行耐心指导外，还针对线上线下教学衔接与数学组老师们进行了探讨。杜校长的专业指导，赢得了老师们的钦佩和信服，使老师们受益匪浅。

蒋利军校长认真聆听了六年级的语文课，在随后的教研活动中，蒋校长肯定了授课老师的语文基本素养及整个课堂教学的呈现。结合语文部编版教材的特点，建议教师在教学过程中关注语文要素，关注人文主题和语文要素的双线并行，要把整个单元的内容整合起来，促进学生语文能力的落实。

课程教学部钱峥教导也听了一堂六年级的语文课。钱教导指出，在设计教案的时候，要遵循文本特点，同时要根据不同的学情，设计有层次、有针对性的梯度训练。

课程教学部王勤部长参与了六年英语的听课活动。她强调英语要注重自然拼读，在课堂上营造活泼生动的氛围。鉴于民办学校学生学习英语的实际情况，王勤部长欢迎民办学校英语老师来我校相互学习，讨论有效的英语教学方法，并可以借助姑苏区大数据资源进行学情分析，更好地把握学生的英语学习状态。

英语骨干教师吴安老师听了一堂四年级的英语课，她建议老师可以借鉴网络优秀资源，比如江苏省名师空中课堂、苏州市线上教育平台等，来进行课堂内容的创新。

数学分管行政徐晓雯老师听取了四年级的一堂数学课，分享了自己从教以来获得的经验。建议各年段都应重视计算能力的培养，着重进行计算练习。

科学分管行政顾婷婷老师听取了五年级的一堂科学课，在研讨中，她提出科学学习要加强演示实验教学，注重实验探究的实效，要注重双基，加强知识点教学，要多练习，在练习中拾遗补漏。

金阊新城实验小学校与东冉小学仅一路之隔，两校之间早已建立了深厚的友谊。此次借助“一对一”结对帮扶契机，两校之间的联系将更加密切。

（苏州市虎丘教育集团金阊新城实验小学校 唐叶静）