近日，苏州市虎丘教育集团的老师们回到了熟悉的校园，为新学期开学做好准备。为了进一步规范全体教师的教学常规，提高课堂教学的有效性，切实提升教育教学质量，2020年4月3日上午，苏州市虎丘教育集团课程教学部（教科研发展部）组织金阊新城实小和虎丘实小两校教师开展了期初全学科教研活动。

教学质量是学校的生命线，教学“七认真”工作是教师的重要工作，也是核心工作。本次教研活动分学科进行，主要围绕“教学七认真”来展开，并对线上教学的情况进行研判。研判结合学校教学计划、进度安排的需要，着重对线上学习质量诊断评估，并对评估后的相关教学重点、难点、基点进行统整与夯实。

两校语文教研分别由钱峥教导和江萍教导主持。培训中，全体语文教师重温了《语文教学七认真常规》，进一步明确“七认真”常规工作要求。对于线上教学，老师们纷纷献言献策，为学生返校后的教学衔接工作提出了可行的教学措施。老师们分享了通过语音线上指导学生朗读的妙招；一年级组教师针对学生的书写情况，指出复学后要着重指导字的笔画；二年级组教师则针对听、说、读、写四个方面存在的问题进行了统一的研讨，制定了切实可行的教学方法……其他年级组的教师也积极发言，分享自己的宝贵经验。

   数学教研分别由徐晓雯老师和汤琪副教导主持，除了回顾“七认真”常规工作要求外，还重点针对疫情期间的课堂教学、作业批改等方面做了细致要求。老师们重点交流了学生每日数学学习中存在的共性问题，低年级组教师认为不能因为学习周期短、任务重等原因就急于开展新课教学，而疏于习惯的养成教育，比如书写习惯、作业格式规范等；高年级组教师借助线上教育平台分析了学生掌握比较好和比较薄弱的部分，他们提出开学后要结合教材的重难点与学生线上学习的易错点，有针对性地重组优化教学内容，并作为课堂教学的重点进行讲解与练习；对于部分线上学习过程中表现不佳的学生，两位学校数学分管建议应给予更多关注，在二次备课中体现个性化辅导的方案。

英语教研分别由王勤副校长和李文奇副教导主持。培训中，王副校长与李副教导分别带领两校英语组老师回顾、温习了教学“七认真” 的内容。随后，各年段教师代表对假期线上辅导学生情况进行了反馈。在肯定学生作业效果的同时，大家也认识到线上教学在指导学生掌握读音、语法、句型以及综合语言运用能力方面的不足。因此，在接下来的教学中，老师们表示要立足书本，扎实基础，结合线上优秀绘本资源，拓展学生语言学习的深度和广度，根据不同年级不同班级具体情况，有效实施《居家自主学习指导单》。

其他学科教研会议由各学科分管老师主持召开，针对当前线上教学的成果与困惑进行了集体讨论，以求能够更好地发挥网络学习的优势，提升学生学习的积极性。

集团课程教学部（教科研发展部）组织的期初教研活动为新学期教学工作的顺利开展做好了准备。此次教研活动，集大家智慧，解教学难点，对新学期教学工作安排进行了合理优化，相信两校老师定能以全新的状态，饱满的热情积极投入课堂教学，为提升集团办学质量做出新的贡献。

（苏州市虎丘教育集团金阊新城实验小学校 刘雯）