为扎实推进2022年度申报并立项的四项苏州市教育科学规划课题的研究工作，5月19日，苏州市金阊新城实验小学校举行了2022年度市教育科学“十四五”规划立项课题开题论证会。本次活动,邀请了市、区教科研专家：苏州市教科院科研中心徐蕾主任、江苏特级教师 园区教研室孙春福主任、吴中区教科室梁莉主任、江苏省特级教师、区教发中心陈建先副主任、区教发教师发展中心曹强主任对四项立项课题开题报告进行科学论证。金阊新城实小校长纪慧芬、副校长侯亮以及立项课题的主持人、核心成员参加了本次会议。

会上，吴敏老师就《单元整体视域下的主题式阅读练习单的实践研究》、庞佩佼老师就《主题意义引领下的小学英语可视化作业设计研究》、洪松老师就《关于小学“任务驱动式”线上教学的成效和问题调查研究》、金如老师就《疫情对学生心理发展影响的调查研究》做开题报告，对课题研究的背景、目的意义、主要内容、课题的现状分析与主要研究方法、过程设计及预期研究成果及具体人员分工等作了详细的汇报。

专家对课题进行了逐项论证，肯定了课题研究的可行性，研究目标明确、结构完整、内容丰富，可操作性较强，同时提出了建设性的意见和建议。专家们指导老师们如何更好地设计课题研究的子课题，同时对核心概念的界定、参考文献的选择进行了指导；另外，针对两个调查研究专项指出了此类课题与一般课题的区别，明确了如何更好地开展调查研究。陈主任及曹主任对我校的教科研工作表示了肯定和期盼，鼓励教师们细化目标、稳步推进、提前谋划，争取获得更好的成绩。专家的点评和指导为课题后期形成可操作、可借鉴、可复制、可推广的成果指明了方向。

本次课题开题报告会效果显著，2022年度四项苏州市教育科研规划课题得以立项，对提升我校教科研水平，促进学科教学质量有着巨大的帮助。相信在专家的指导下，学校的支持下，课题组老师的共同努力下，不远的将来，课题研究定会收货满满。

（苏州市金阊新城实验小学校 徐玲娟）