总结班主任工作经验,促德育发展
——“和合课堂”研究活动
——《“和合”理念下的学校文化建设研究》
课题研讨活动方案
一、活动主题
总结班主任工作经验,促德育发展
二、活动目的
《构建“和润德育”,打造“和合教育”,实现“人人相和”》是《“和合”理念下的学校文化建设研究》中的一项重要子课题,力图通过多形态、多维度的德育课程建构,实现全方位育人、共同成长的目的。为了进一步提高班主任工作水平,提升学校德育质量,召开期末班主任会议,对优秀班主任的工作进行总结分享,起到“以点带面”的效果。
三、活动时间
2019年6月26日 下午3:30
四、活动地点
党员活动室
五、参加对象
全体班主任及课题组成员
六、主持人
王晓芬
七、活动议程
1.王校长总结学期班主任工作。
2.王校长部署期末班主任工作,强调安全教育。
3.表彰“优秀班主任”。
4.表彰“优秀英雄中队”。
5.课题组成员总结德育课题开展情况
八、后勤负责
1.总务处负责安排室场
2.宣传组负责拍照
3.凌琦文老师负责教师签到
苏州市金阊新城实验小学校
2019年6月22日
姑苏区课题研讨活动记录表
20 18 ~2019 学年度第 二 学期
活动主题 |
总结班主任工作经验,促德育发展 |
活动时间 |
2019年6月26日 |
参加对象 |
全体班主任及课题组成员 |
活 动 目 的 |
《构建“和润德育”,打造“和合教育”,实现“人人相和”》是《“和合”理念下的学校文化建设研究》中的一项重要子课题,力图通过多形态、多维度的德育课程建构,实现全方位育人、共同成长的目的。为了进一步提高班主任工作水平,提升学校德育质量,召开期末班主任会议,对优秀班主任的工作进行总结分享,起到“以点带面”的效果。 |
活 动 安 排 (发言记录) |
1.王校长总结学期班主任工作。 2.王校长部署期末班主任工作,强调安全教育。 3.表彰“优秀班主任”。 4.表彰“优秀英雄中队”。 5.课题组成员总结德育课题开展情况 |
活动评价 及反思 |
会议中,优秀班主任代表做了精彩纷呈的发言,在思想与思想的碰撞中,各位班主任在不同案例的呈现中学到了一些简单实用的工作方法的同时,也掌握了一些工作技巧。 本次会议为老师们搭建了一个相互交流研讨和学习的平台,让班主任们取长补短,不仅达到了资源共享的目的,也切切实实地促进了班主任团队的专业成长。相信我校班主任团队会在德育处的领导下,管理工作水平一定会迈上新台阶。。 |
活动系列材料 |
附件:1.活动方案 2.活动照片 3.活动报道 |