活动时间

2018年6月7日

参加对象

35周岁以下数学教师及课题组成员

活 动

目 的

临近期末，“如何进行有效的复习”是教师们经常思考的问题，也是教师教学实践中值得研讨的课题，更是“和合课堂”关注的重点研究内容之一。一堂好的复习课，对学生系统掌握学科知识，夯实基础、发展能力、提高思维品质是极为重要的，同时，也是教师弥补教学中的缺漏，提高教学质量和效益不可或缺的一个重要环节。为在教学中展现“和合”理念，争取最大限度地提高复习课课堂教学效益，特邀专家戴海林老师为全校数学教师进行专题讲座《如何进行有效的复习练习》。

活 动 安 排 （发言记录）

1.汤琪老师介绍专家戴海林老师

2.戴海林老师进行讲座《如何进行有效的复习练习》

3.全体数学教师围绕活动主题发表讲座后的学习心得

4.主持人总结本次活动

活动评价

及反思

本次专题讲座，戴老师带着所有数学教师学习划分知识板块、梳理知识点的联系与区别、突破重难点练习、提升拓展练习的整理与教学，展示了在阶段性复习课中练习的针对性与实效性。通过由浅入深的问题导入和大量的教学案例、思辩式练习，让老师们对期末复习课的教学有了进一步的把握和理解。

戴老师的讲座让我校数学老师认识到复习课的设计要用精巧的环节设计和充满激情的讲解把学生的复习积极性充分调动了起来，让练习既有效益又有趣味。通过学习，老师能用智慧引领学生不断地思考、总结和归纳学过的知识，展现出自主、高效的“和合”课堂教学理念。

活动系列材料

附件：1.活动方案   2.活动照片  3.活动报道