《基于“生活即教育”理念，建构“和润德育”的研究》

课题计划

2017.9

一、研究目的

多年来，德育的实效性一直成为广大教育工作者关注的问题。忽视家庭、社会、学校大环境对于孩子成长的影响和熏陶，放弃言传身教和以身作则，花了时间、人员专门从事“学院式”的德育，效果令人质疑。一位德育专家曾经说过：“课堂教学不等于德育。德育的本质是实践的，缺少实践环节的德育不是完整的教育。”陶行知先生用最朴素的语言告诉我们一个最简单的道理：“生活即教育。”学校立足于“生活即教育”，学校确立了“和润德育”的德育理念，五育并举，全面育人，活动专题化、教育系列化，增强育人实效，凸显德育魅力。

二、研究措施

1、学校确立“和润德育”的德育理念，全力抓好学生养成教育，着力做好核心价值观教育，倡导与人为善，以美启智，希望这种风范能够成为每个学生的自觉追求，并感召同学、家人和朋友。

2、深入开展月份主题德育活动，坚持开展校园“文化节”“艺术节”“科技节”“体育节”等系列活动，融合“感恩、爱国”等主题教育，让德育因活动而精彩，教育因生动而更具魅力。

3、狠抓学校德育队伍建设，定期开展主题班会展示活动，形成共识，增强育人实效。

4、各班建立班规、班级管理机制，困难实时帮扶，实现学生自主管理，丰富实践内容，营造“和润德育”氛围。

5、加强家庭、学校、社会密切联系，办好“家长学校”，发挥家庭教育指导师作用，开展高低年级学生结对、志愿者服务等一系列富有特色的活动，初显和润德育品牌效应。

三、具体工作安排计划

9月份：弘扬和培育民族精神月

1．新生日常行为规范教育

2．制定《学校德育工作计划》，各班制订班级工作计划。

3．召开班主任会议，做好新上岗班主任培训的准备工作。

4．召开一年级家长会，成立新一届家长委员会。

5．组织收看《开学第一课》。

6．参照每周训练重点，对学生进行养成习惯的教育。

7．深入开展社会主义核心价值观教育。

8．开展青年班主任拜师结对活动。

9.出好一期主题黑板报

10.开展一年级入学礼，新生入学常规礼仪等教育。

11.开展主题班会展示活动。

12．课题组成员交流与分享

10月份：爱国主义教育

1．开展青年班主任培训活动

2．班主任例会：开展骨干班主任培训活动

3．开展爱国主义教育月系列活动（详见活动方案》）。

4.各班组织学生在十一期间开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。

5.举行一年级新队员入队仪式。（一年级和五年级参加）

6.开展主题队会展示。

7．课题组成员交流与分享

11月份：法制教育月

1.主要开展好法制“五个一”活动：

①进行一次国旗下讲话。②举办一次法制讲座。③各班办一个法制黑板报，主题：“崇尚真善美 争做守法人”。④观看一部法制教育片。⑤召开一次主题班会展示。

2.全校各班分别举行一次“法在我心中”主题班队会，通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律，让学生知法、懂法、守法，做一个合法的好公民。请各年级在11月25日前上交一份主题班队会材料，并附上具体节目材料、活动照片等。

3.五年级开展一分钟学法活动，一年级开展新生入学普法教育。

4．11月9日为中国消防宣传日(消防节)，利用集体晨会对全体学生进行法律安全教育、消防安全知识。

5．青年班主任开展法制故事评比活动。

6．课题组成员交流与分享

12月份：廉洁文化进校园

1.以“爸爸、妈妈，你们辛苦了”为主题给爸爸妈妈写一封家信，（五六年级各班2篇）

2.让学生自己去找感恩节的由来，学唱一首感恩歌曲。

3.三至五年级各班级组织全体学生开展“算算亲情账，感知父母恩”主题教育活动。

4.开展一次以“学会感恩”主题中队会展示。

2017年1月： 感恩教育月

1.做好期末评优工作，各项奖励落实到位。

2.休业典礼，布置寒假 “缤纷的冬日”假期系列活动活动。

3.认真总结工作，并将各类德育资料和课题资料归档。

苏州市金阊新城实验小学校

2017年9月1日