教学科研
姑苏区课题研讨活动记录表
2015 ~2016 学年度第 1 学期
活动主题
2015年10月爱劳动 会劳动实践活动
活动时间
2015年10月
参加对象
全校学生
活 动
目 的
为响应习近平总书记对青少年“爱劳动”的号召,培养学生热爱劳动的意识,提高学生劳动实践能力,养成爱劳动的好习惯,懂得珍惜他人的劳动成果,我校将在学校、家庭、社区三个层面组织开展以“爱劳动 会劳动”为主题的系列活动,让学生们了解“劳动”的意义,将“爱劳动 会劳动”的观念转化到每个学生的实际行动中。
活 动 安 排
1、10月14日,全校各班进行大扫除,彻底清理班级中控台、橱柜、地面等卫生死角。全校师生通力合作,各班小红帽活跃在学校里,他们不放过一片纸屑,积极开展落实了校园环境卫生啄木鸟行动。
(发言记录)
2、10月14日,苏州市金阊新城实验小学校校园劳动日活动之校园美容师比赛顺利开展!同学们在校园里争做美容师,比赛结果也很快揭晓。
3、10月17、18日是周末休息日,苏州市金阊新城实验小学校的劳动日活动没有停止。同学们在家里积极响应号召,在家长的帮助下,主动开展买一次菜、做一道菜、洗一次碗或衣服、打扫一次房间等家庭劳动,在体验家务劳动的甘苦之后,纷纷写出劳动心得记录感受,争做劳动小能手。
4、学校组织部分学生到金阊环卫站参观体验环卫工人的工作,帮助孩子了解父母或亲人的职业特点、岗位职责,奠基职业理想,树立“劳动光荣”的观念。
5、10月21日是重阳节,在这一周里,孩子们了解了更多的重阳节知识,也知道了爷爷奶奶的辛苦,制作了精美的手抄报,还帮助爷爷奶奶做事儿,真是其乐融融!
活动评价
及反思
劳动日系列活动,让学生们经过亲身实践了解了“劳动”的意义,不仅懂得了要珍惜他人的劳动成果,还将“爱劳动 会劳动”的观念转化到实际行动中,树立争做劳动小能手信念。此次活动很好地培养了学生热爱劳动的意识,提高了学生的劳动实践能力。
活动系列材料
附件:
201510劳动日活动获奖名单(附方案)
校园报道 :《金阊新城:爱劳动 会劳动 我是劳动小能手 》
校园报道 :简讯:重阳节 我爱爷爷奶奶
简讯:在家也是劳动小能手
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