为进一步提升语文学科教学质量，9月下旬，苏州市金阊新城实验小学校积极组织和开展语文、数学、英语、科学四个监测学科“科学全面提升教学质量”教研培训活动。

9月20日，各学科分管和骨干教师参与了姑苏区2023—2024学年度第一学期“科学全面提高教学质量”学科培训会，大家认真学习和记录培训的相关内容。各学科分管结合区级培训内容，针对学校监测数据、情况，认真准备校级培训内容。 

9月26-28日，各学科分别召开了校级培训会。首先，各学科针对9月13日苏州市教育科学研究院组织的期初教学调研和姑苏区教育科研中心组织的期初综合调研进行反馈，针对薄弱或有问题之处提出了改进建议。 

接着，就上学期进行的区绿色素养监测进行反馈。各学科从工具架构设定、学生整体表现、典型例子剖析、教学改进建议四个方面进行了分析与指导。各分管均提出要重视在新课标的指导下实践和推行课堂改革，同时注重对作业、评价工具的研究，做到减负增效。

最后，语数英学科还针对做好2023年江苏省义务教育学生学业质量监测相关工作进行了培训，提醒老师们对象学生进行题型的研究与指导。 

通过本次教研活动，学校教师对于教学活动有了更加明确的努力方向，对于作业设计有了更加明确的目标，对于小组教研活动的开展也有了更加明确的实践路径。

（苏州市金阊新城实验小学校 刘雯）