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2018校园科技节方案

发布时间:2018-04-13浏览次数:

科学让你的思维飞起来

——金阊新城实小2018年度校园科技节活动方案

 

一、活动目的

科技活动是一项知识性、科学性、实践性和趣味性相统一的活动,是提高学生自身创造能力的重要途径,有利于培养学生的科学兴趣,发挥学生特长。学校将通过本次校园科技节活动倡导师生热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

二、活动主题

科学让你的思维飞起来

三、活动口号

动手实践 人人参与

四、活动对象

金阊新城实小全体学生

五、活动时间

2018423日——2018428

六、活动组织:

组长:吴永华

副组长:王勤

组员:科学老师、班主任

七、活动内容

1. 一至二年级围绕“小小发明家”主题开展科技小制作活动,每班2个作品。

2. 三至四年级围绕“科技造福人类”主题开展科学幻想画比赛,每班2幅画作。

3. 五至六年级围绕“生活中的科技”主题开展科技征文活动,每班2篇论文。

4.一至六年级开展具有年级特色的趣味竞赛活动。

5.科技大咖秀。

八、具体实施

(一)开幕式

动员讲话:423 820 地点: 操场

(二)具体活动

1. 科技小制作比赛

作品要求围绕“小小发明家”这个主题,反映学生在生活中的科学创意。1-2年级每班至少2个,作品上交截止时间428日。

初定奖项:按年级评奖,一等奖15%、二等奖35%、三等奖50%的比例确定一、二、三等奖;

2.科学幻想绘画比赛

1)作品以班级为代表评奖,1年级各班2件。

2)作品形式可以是油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、等画种,作品风格及使用材料不限;作品反面注明班级和作品题目。

3)作品上交截止时间428日,第10周评奖。

评分标准 想象力、选题、创意和新颖程度(50%);科学性、科学依据、逻辑思维(25%);绘画水平、画面设计、色彩处理、绘画技巧(25%

初定奖项:按年级评奖,一等奖15%、二等奖35%、三等奖50%的比例确定一、二、三等奖;

3. 科学小论文比赛

作品要求围绕“生活中的科技”这个主题,反映学生在课外活动、研究性学习等活动中的科学发现和体会。统一使用稿纸,以年级为单位统一装订。5-6年级每班至少2篇。(电子稿以班级为文件夹名称,发罗君艳老师处),作品上交截止时间428日。

初定奖项:按年级评奖,一等奖15%、二等奖35%、三等奖50%的比例确定一、二、三等奖;

4. 一至六年级开展具有年级特色的趣味竞赛活动

1)一年级:小小飞机飞得高

424日中自习、报告厅)

每班选出2人参赛,年级共有24人参赛队;比赛材料(A4纸)由学校统一提供,比赛制作小飞机;在同一时间,制作完成小飞机,根据谁留空时间久来确定成绩并排定名次。

2)二年级:向前飞

424日中自习、报告厅)

每班选出2人参赛,年级共有24人参赛队;比赛材料(A4纸)由学校统一提供,比赛制作小飞机;在同一起点上,制作完成小飞机,根据谁飞得远来确定成绩并排定名次。

3)三年级:小小降落伞

427日中自习、科学实验室)

每班选出3人组队参赛,年级共有10组参赛队;比赛材料(塑料袋、绳线)由学校统一提供,比赛制作小型降落伞;在规定时间内,制作完成小型降落伞,根据小型降落伞的完成度及下落时间来确定成绩并排定名次。

4)四年级:电路连接比赛

425日中自习、科学实验室1

每班选出2人组队参赛,年级共有24人参赛;比赛器材由学校统一提供,比赛现场连接电路;在规定时间内,将灯泡,导线,电池连接成串联和并联两种电路,按电路的成功与否(灯泡亮为准)和电路完美程度(串联和并联正确)确定成绩并排定名次。

5)五年级:电子百拼比赛

423日活动课、科学实验室2

每班选出2人组队参赛,年级共有20人参赛;比赛器材由学校统一提供,比赛现场根据电路图连接电路;在规定时间内,按电路的成功与否确定成绩并排定名次。

6)六年级:纸桥比赛

425日中自习、科学实验室5

每班选出3人组队参赛,年级共有10组参赛队;比赛用纸由学校统一提供,比赛现场制作纸桥;在规定时间内,将纸张折成纸桥,按纸桥的承重力大小确定成绩并排定名次。

5.科技大咖秀

423日上午全体集中操场开幕式。

九、活动要求:

1.各班级根据学校科技节活动方案,认真做好组织实施工作,开展各种形式的科技活动,引导学生阅读科普读物,开展科技创新活动。

2.要提高对本次科技节活动的认识,把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。坚持全员参与、点面结合,既耍让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重活动项目的质量,确保本次科技节顺利进行。

3.体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、创造性,营造班级的个性特色。

4.做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体现协作精神。各班要根据活动计划,认真准备,积极参与,确保本次科技节圆满成功。

5.整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各负责人要关注过程,确保活动的安全

苏州市金阊新城实验小学校

2018412

 

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