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义务教育学校违规办学问题专项整治工作情况汇报

发布时间:2019-10-14浏览次数:

苏州市金阊新城实验小学校是姑苏区目前规模最大的学校,以“百亩之园,精耕新成”为办学理念,以“学为乐、和为贵”为校训,严格规范各项教育教学制度,精耕教育教学管理,提升教育教学实效。学校目前为12轨建制,共有72个教学班,学生均为居住在当地且有房产的本地居民及新苏州人。根据中共江苏省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组、中共江苏省纪委机关、江苏省监察委员会印发的《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中专项整治侵害群众利益问题的实施方案》要求,我校高度重视,立即展开自查工作,切实加强领导,明确工作责任,采取有力措施,严密组织自查,并制定预防和整改措施。

  1. 成立领导小组,保障有力。学校成立了以杜坚民校长为组长,学校分管校长、行政、年级组长和骨干教师为成员的规范办学行为自查领导小组,以保障自查工作公平、公正、实事、有效地开展。

  2. 召开专项会议,统一认识。学校组织小组成员认真学习讨论,确保认识到位,细致认真自查。在自查过程中,总结成功的经验,也查找出了一些不足,为今后的工作提供了可靠的依据。

    三、年级学科并查,双管齐下。积极开展校内自查工作,真正把自查的激励作用发挥出来顺应学校的“级部制”改革,我们以年级组长为年级组责任人,开展年级组内自查,同时以教研组长为学科负责人,以“年级组”与“教研组”双维度交叉自查,该规范的规范,该改进的改进,该保留的保留,该提高的提高,通过自查查找不足,通过自查明确学校、教师今后的努力方向。将教师的自查结果及时通报教师本人,要求教师依据学校自查结果不断完善自身工作。

    四、严格对照规范,抓铁有痕。

    1.自查违规考试。根据苏州市教育局《2019年苏州市义务教育阶段学校入学工作意见》,根据“相对就近、免试入学”的原则,统筹兼顾,合理安排,做好招生工作,使本施教区的适龄儿童充分享受义务教育的权利。我校一二年级每学期统一考试1次,其他年级每学期统一考试2次,严格按进度进行教学和考试,考试内容符合课程标准,坚持按教学计划把握进度,不随意提高教学难度,或将奥数和学科竞赛题等作为考试内容。同时将绿色素养、大数据等调研再次进行了统一认识,强调了内部教学工作调研性而非考试行为。

    2.自查违规排名。我校学生学业成绩评定实行等第记分制,有完善的学生综合素质评价体系,根据学科成绩、德育等第,再综合体育、科技、艺术等综合表现,强调不以学科成绩作为唯一标准来判定学生的表现。不按考试成绩给班级、学生排列名次,学生成绩不以任何形式公布学科数据仅作为改进和完善内部教学工作的参考。作业坚持有布置必有批改,有批改必有讲评,有讲评必有反馈原则,无要求家长批改作业的情况。

    3.自查违规分班。学校一年级新生分班坚持阳光操作,我校网上分班试点学校,根据预设规则,以性别、年龄、来源地作为均衡分班的依据,公布分班方案,公开分班过程,公告分班结果。努力建立科学合理的分班机制,均衡配置教师资源,从根本上解决新生入学择班问题,创建健康有序、平等和谐、公平公正的教育环境,实现教育公平,树立良好的教育形象。

    4.自查超前教学。我校召开教研组长会议,开展自查自纠。同时在每周的随堂听课中,先查教学内容是否与进度统一。从目前自查结果看,教师们都可以按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学。寒暑假按区教体文旅委相关文件要求放假和开学。无在职教师开展有偿补课。

     

     

     

    苏州市金阊新城实验小学校

    201910月

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