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党员先锋担使命 凝心聚力筑防线

发布时间:2020-03-24浏览次数:

不忘初心,牢记使命

3月19日,结合冬训活动“弘扬‘三大法宝’,再创‘火红年代’”主题讨论,苏州市虎丘教育集团金阊新城实验小学校党支部召开了“如何带头筑防线”线上主题教育活动,引导学校全体党员教师发挥先锋模范作用,进一步做好延迟开学期间各项疫情防控工作,用实际行动书写共产党员的初心和使命。

执行校长蒋利军同志带领大家一起学习了习近平总书记关于应对新冠肺炎疫情的讲话和先进典型事迹。

线上经验交流

陈惠琴、吴彧、顾秋红、曹瑾、徐悦、陈怡婧老师等各年级组党员教师们,以“如何带头筑防线”为话题进行工作交流,分享了疫情期间的工作经验和下一步打算。

陈惠琴老师:在这个特殊时期我是怎样做好统计上报工作的,简单归纳为3个字,第一个字是“悟”,首先是领悟精神,领会其中的意思,把每一条、每一项内容都搞得清清楚楚,不明白的地方及时问,直到搞清楚为止。第二个字是“快”,一旦接到任务,快速传达到位、快速统计、快速上报。第三个字是“细”,统计上报是非常严肃的事情,因此在工作中要非常细致,不能出错。每次上报前都要仔细核对相关数据。

吴彧老师:作为一名党员,我一直坚信“从我做起散发正能量”这句话。我们年级组内的党员老师也始终时刻践行。他们带头结对滞留重点疫情地区学生,带头承担额外工作,在组织需要的时候冲锋在前。与此同时,其他老师也在构筑防线的过程中投入了极大的热情,不论是统计工作还是线上教学,大家都能主动发现问题、提出建议,进行各方面的云研讨。年轻的老师们则从技术角度主动给予大家帮助。每个人身上散发的正能量促使我们将防线筑得更牢,在互帮互助与互相关心中,走向最终的胜利。

顾秋红老师:面对疫情,学校迅速制定了科学性、指导性、实用性并重的停课不停学实施方案。作为一名党员教师,面对教学模式的改变,怎样有效开展线上教育工作,我和三年级组内老师们进行了探索和实践。首先,学习单设计与线上教育视频相匹配。优化各学科学习单的设计,提高线上教育视频的观看率,同时,增强各科课后作业的有效性。其次,梳理重点知识与线上答疑相补充。每天各科老师的线上答疑不局限于晚上时间,老师们做到有疑必答,随时随地为同学们答疑解惑,同时,提前梳理重点知识,将当天学习内容的重难点知识系统整理,清楚呈现当天的学习要点。最后,“提优”与“补差”相结合。“补差”和“提优”是课后辅导的工作重点,线上进行提优补差则更具挑战性。我们重点关注后进生的线上教育情况,及时给予鼓励和沟通,不吝表扬,用心指导,尽可能地让班级里每一个学生都能跟上线上活动,学有所乐,学有所成。

曹瑾老师:在疫情暴发后,我们年级组的班主任们及时与班上的家长取得联系,摸清每一位同学当前的情况,负责每位学生的情况排查、数据采集。我们年级坚决做到不漏报、不错报。面对这不断延长的寒假,如何让孩子“宅”而不“荒”,我们各教研组迅速展开了讨论。教研组长组织大家在线进行集体备课,反复讨论在家学习的组织形式、内容,帮助学生制定切实可行的操作方案。各教研组每周一统一教研,反馈上周产生的问题,统一做部署调整,提高指导的有效性。对于一些家长配合度不高、自觉性也较弱的学生,年级组要求班主任和任课老师一起确定人员后,制定一生一案,多与家长沟通,并切实给学生提供学习上的帮助。

徐悦老师:在防疫抗疫的特殊时期,我们五年级组充分发挥了凝聚力,主要抓好学生的健康工作和学习工作。针对四位滞留湖北的学生,组建了一个特殊上报群,四位班主任每天都会关注学生的动态、行程、健康情况,并在早上9点前进行上报。为更有效指导学生线上学习,教研组长组织老师认真观看线上课程,结合教材内容进行重难点分析,根据学生实际学情制定任务单,并将讲解内容录制成音频发送给学生,在书上做好批注供学生学习,针对个别存在实际困难的学生,也拟定了一对一的具体辅导方案,保证了“停课不停学”的学习质量。

陈怡婧老师:六年级数学老师集体备课,精心打造线上教学内容,充分发挥年轻教师敢担当、勇作为的精神。老师们的线上答疑工作,除了整体反馈外,还注重个别指导。英语组的老师们为了使学生在家能轻松学英语,各显身手,在丰富学习内容的同时,注重情景化教学,调动学生耳听、眼看、脑思、手写等多种感官活动,让线上课堂变得生趣盎然。语文组在教研组长高磊的带领下,对去年本校六年级调研情况进行了详细的数据分析,积极应对接下来的教学。老师们不仅关注学优生的学习情况,还紧密关注学困生的学习负担,争取做到不落下一个人。我想在接下来的线上教学中,我们年级组还会团结一心,做教学的“有心人”,善于把握教育契机,充分做好开学前的准备工作,及早思考开学后的教学方法,做到有备而来,有的放矢。

 

线下学习反馈

线上,党员老师们积极参与讨论,立足岗位分享经验。线下,大家继续加强学习,及时总结开拓创新,将“三大法宝”运用到实际工作中,为学校发展再创“火红年代”凝聚力量。

 

“忆往昔岁月峥嵘,火红年代是从头做起的创业年代,满溢激情澎湃于中。在历史的火红年代,最可爱的前辈们用生命践行誓言,为我们创造了一个美好的时代。‘三大法宝’形成主线、核心内涵及其鲜明底色所反映的均是不忘初心,牢记使命。初心所系即使命所在,而我们所有人对初心坚守的同时也是对使命的担当。”正如蒋校长所说,我们必须弘扬三大法宝,发扬拼状态、拼气势、拼担当、拼本领的精神,把守护师生身体健康和生命安全放在第一位,为后期的停课不停学做好充分准备工作,为开学工作做好坚实的各项后勤保障。凭着对岗位、对职责、对使命的执着,我们必须恪守在岗,给人温暖和光明,给人希望和勇气,尽一切努力守护着岁月静好,努力创造着属于我们这个群体的火红年代!

(苏州市虎丘教育集团金阊新城实验小学校 高磊

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