教学科研
为了提高语文青年教师的教材把握能力，培养青年教师的课堂教学能力，10月30日上午，苏州市金阊新城实验小学校进行了一次语文校级研讨活动。本次活动中，四年级的骆晨老师执教了写景文《田园诗情》。课后，各位听课教师还积极参与了针对这节课的评课活动。
（苏州市金阊新城实验小学校 骆晨）
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