为了提高青年教师的教育教学能力，深入探讨“单元整体学习活动设计”的教研主题，11月17日，苏州市虎丘教育集团金阊新城实验小学校进行了五、六英语校级研讨课。

第一节课是曲沁怡老师的研讨课,课题六年级上册Unit6 Keep our city clean (Story time)。第二节课是张硕老师的研讨课，课题是五年级上册Unit6 My e-friend (Story time)。学校全体英语老师全程参与了听课及研讨活动。

曲老师的课堂细腻且有张力，思路清晰、层次分明，整堂课非常的自然，一环扣一环，激发了学生的阅读热情，学生学习的积极性都非常得高，学生在曲老师的课堂上碰撞出思维的火花。踊跃的发言和灵动的表达给听课老师留下了深刻的印象。张老师基于单元整体目标和学生学情，设计了适合学生的练习，从多方面引导学生获取信息，师生全情投入，课堂高效有趣，在课堂上培养学生良好阅读习惯,逐步提高学生运用丰富语言准确表达思想感情的水平,在广泛积累语言的基础上提高语言运用能力。课后，老师们共同研讨本次教学活动。首先由授课教师对自己执教的单元进行整体分析，然后听课老师们从教学目标、学习活动、学生表现等几个方面进行了细致的点评。

此次教学研讨活动发挥了教学研究的积极性，有效地提升了教师的教研能力，真正达到了经验共享、互为提高的目的，听课的老师们在听课过程中都有所思考、有所收获，相信他们今后的教学会更加精彩。

（苏州市虎丘教育集团金阊新城实验小学校 徐玲娟）