教学科研
吴彧老师执教四年级《为中华之崛起而读书》，这是学校骨干教师和四年级新光计划小伙伴进行的一次同课异构活动，通过学习单指导学生学习通过抓住课文的主要内容和主要事件来概括课文主要内容。课后，吴彧老师指导四年级青年教师对本课各环节的设计意图进行了分析，指导青年教师有效开展备课工作。
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