本学期，四年级开始全面使用教科版《科学》四年级下册教材。基于新教材，新标准，新要求，如何开展中年级科学教学活动？如何更好的构建核心素养？如何把握好新教材的立意？为了帮助姑苏区科学教师尽快把握新教材的教学，促进科学教学的进一步发展，切实提升教师执教水平，不断优化课堂教学，2021年3月24日上午，苏州市虎丘教育集团金阊新城实验小学校承办了“姑苏区科学四年级新教材教学研讨活动”。

善耕教育集团平江新城实验小学的张莹洁老师执教《比较不同的土壤》一课。张老师设置情境，引导孩子们自主探究，在对比试验中明确了每种土壤的特点。

虎丘教育集团金阊新城实验小学的张嘉晨老师执教《点亮小灯泡》一课。张老师注重提高学生分析问题、解决问题的能力。

最后由金阊教育集团金筑实验小学张艳老师执教《里面是怎样连接的》。张老师在上课过程中重视培养学生的操作能力以及在实验中团结合作的意识。

课后，姑苏区小学科学全体专职教师针对四位老师的展示活动进行讨论。老师们从不同的角度提出了自己的观点，形成良好的研讨氛围。

（苏州市虎丘教育集团金阊新城实验小学校 刘雯）