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汲取吴文化精髓,演绎美术新课堂

发布时间:2019-10-30浏览次数:

——苏州市金阊新城实验小学校美术共同体教研活动

为了提高我校学生的美术素养和动手能力,20191024日上午,主题为“美术课堂中吴文化的渗透”的美术共同体教研活动在苏州市金阊新城实验小学校的美术教室举行。活动由殷昳老师主持,全体美术教师参加了此次活动。
        
在简要阐述设计意图之后,郁莉莉老师带领着五(3)班的学生一同走进了“生活中的透视现象”趣味课堂。课堂伊始,学生就被郁老师提前准备的材料紧紧地吸引住了目光。教学过程中郁老师带领学生反复观察、对比教材上和所搜集来的图片,让学生逐渐理解透视现象。大胆的色彩,跳跃的思维让这堂美术课闪闪发亮。郁老师课前准备充分,教学目标明确、环节清晰,教态亲切自然。本节课的教学从生活切入艺术实践,教学效果非常好。侯亮老师对本堂课表示了高度评价:“郁老师选点、定位很准确——焦点透视,专业知识点讲解得很透彻,每个步骤都很清晰,解决了本课重难点,在座的老师、学生都能清晰地了解到课堂中蕴含的知识点,学生的作品中没有一颗躺着的树,很成功。”

之后,殷昳老师以《苏州老房子》为例,带领五(10)班的学生一同感受苏州的吴文化。殷老师通过欣赏不同地域、不同民族多种风格的老房子,感悟不同历史背景下房子的建筑形式,从而引导学生用自己喜欢的方式来了解苏州老房子的一些特点。线条画、色彩描绘方法的讲解细致周到,鞭辟入里,学生听得津津有味,同时也用手中的画笔勾勒出一幅自己印象中的苏州老房子。殷老师教学风格活泼大气,联系生活轻松愉悦,教学设计环环相扣,落实美术学科核心素养,并采取多学科知识相融合的方式,创新地将知识讲授与艺术实践相结合,层层递进,讲练结合,加深学生对吴文化的理解,及时有效地利用现代化多媒体教学设备进行教学评价,让学生始终保持浓厚的兴趣和热情投入学习。黄老师对于殷老师的课给予了充分的肯定,开门见山的导入直奔主题,小练笔等巧妙的设计直观有效,生动的语言让课堂美术味儿十足。他说:“殷老师的课堂十分完整,通过视频、音乐、图片欣赏,将水乡味的意境烘托得很到位,将老房子老建筑的沧桑的美感和沉淀的历史人文渲染到了极点。作品呈现形式很新颖,让每一位同学参与其中,自豪感油然而生。”

两位教师精心准备,呈现出课堂教学的多样化,寓教于乐,呈现出各自不同的教学风格与教学智慧,体现出青年教师的优秀教学能力和个人素养。夏老师评价道:“两堂课都在课上高效地完成了作业,都结合苏州当地景色、风光进行了设计,很有特色。在课件中如果能有作业要求的展示,学生能够更加地了解到本堂课的要求。”

本次美术共同体教研活动的开展,不仅让我校美术组教师在教学方面有所收获,更重要的是教师思想意识观念的不断转变,大家态度积极,人人认真参与,热情很高。本次教研活动的成果显著,凝聚着每一个人的智慧,大家都收获满满!希望我校美术组教师团队,在以后的教学中,能不断挖掘孩子的潜能,提高孩子们的审美能力,激发他们对美术的兴趣,培养对艺术美的感受、表现和创造,让美术课堂真正成为孩子们学习的乐园!




(苏州市金阊新城实验小学校 曹祎洋)



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