教学科研
为了进一步提高语文教师习作批改的能力，11月7日，苏州市金阊新城实验小学校邀请语文专家王喜华为学校五年级全体语文教师上了一堂生动的习作批改课。在研讨室内，王老师专心翻阅十个班级的作文本，遇到批改优秀的或者有问题的习作本还细心地挑选了出来。交流时，王老师一一提出每个老师在批改时存在的问题，并结合实际情况给出了解决的方法策略。在座老师在细心聆听的同时不忘记下笔记，看来老师们都获益匪浅。
（苏州市金阊新城实验小学校 和合）
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